迈着稳健的步伐，350vip8888新葡的京集团在学校党政领导及各个部门的大力支持下又走过了一个满载收获的年头。2013年是350vip8888新葡的京集团的 “内涵建设年”，本年度，学院坚持以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，以内涵建设为主线，以提高质量为核心，根据总体要求，学院继续深化教育管理体制和运行机制综合改革，切实改进工作作风，着力加强教师队伍建设，着力提高质量效益，着力推进开放合作，加快影响学院核心竞争力的重要方面和重要指标的发展速度。现将具体情况汇报如下：

    一、2013年主要目标：

    1．加强科研管理体制创新，推进院内科研管理体制改革，完善科研管理政策体系。提高科研管理服务水平，提高科研经费使用效益，加强科研管理队伍建设；

    2．全面落实“培养具有扎实理论基础的创新型人才”的培养目标，不断提高本科人才培养质量，强化学院的本科教育特色，扎实开展专业内涵建设，不断深化人才培养模式改革；

    3．完善治安防火综合治理工作制度，为教学科研、行政办公、职工做好服务保障工作；

    4．打造学生干部精锐队伍，完善学生工作规章制度，同时，时刻关注学生心理，确保学生在校学习生活质量和生命健康安全。开展精品社团活动，扩大社会实践活动范围，全面提高学生综合素质，为毕业生提供更多的就业机会；

    5．加大专业教育与继续教育服务力度，提高业务水平；努力推进教学工作系统化管理，实现模式转变，加强对研修班合作方的监督规范管理工作。

    6．完成好2014年学校对实验中心评估工作，改善实验教学的软、硬件条件，构建与国际接轨的一流商学实验项目；协助资料中心制定和完善资料中心各项规章制度，做好文献资源采购、图书文献整理、读者服务等工作。

    7．积极开展对外交流，深化与国外及港澳台对口学院、单位的合作关系，加强师资的境外国际化培训，提升我院教师的学术水平，加强学院外事制度建设，使我院的外事交流工作走上规范化的轨道。

    二、2013年工作举措：

    1. 学风建设及人才培养方面：

    （1）学风建设制度化

    教育学生端正学习态度，严肃课堂纪律，严守考试规定。对二年级以上的同学进行学业预警通知并记录备案。继续完善绩效考核制度，健全学生干部考核机制和奖励制度，通过明确、细化的考核制度规范学生干部的工作表现，客观评价各个部门的工作能力。

    （2）继续推行本科生培养体系工程

    本年度，我们继续推行本科生培养四大体系工程，即名师班主任体系，职业生涯导师体系，人生导航讲座体系和实践教育基地体系。通过系统化，工程化的模式加强对本科生的全面培养。一年来，我们供聘任名师班主任7名，职业生涯导师16名，开展人生导航讲座2场，建立实践教育基地3个，为本科生的成长成才铺就了坚实的基础。

    （3）研究生机制方案

    研究探索制定研究生奖学金的改革方案，制定博士生招生机制改革方案,全面启动研究生学位论文质量评估工作。建立研究生培养工作督导机制,创新专业学位研究生培养模式，继续深化专业学位研究生教育综合改革试点工作,完善和推进“350vip8888新葡的京集团研究生培养创新工程”的实施。

    2．教学制度推进与改革方面

    （1）全日制教学

    根据学校要求，学院组织专家对2013版本科培养方案进行了为时半年的广泛调研及科学论证，增加和规范了课外培养计划6学分，总学分由上一版教学计划的190学分左右缩减到169学分左右，根据教学实际情况，学院重新研讨并修订了《350vip8888新葡的京集团本科教学指导纲要》等本科教学管理文件。

    根据新葡的京官网要求，自2011年起学院本科教学增加了双学位招生与教学工作，三年来共招收437名来自全校各学院的双学位学生，本年度共招收158名。有相当一部分学生凭借我院的第二学位实现了跨专业就业。

    2013年，学院实行主讲加助课制度，200人以上的必修课必需配备助教1-3人。各门课程梯队的组建在全院教师范围内择优选取，课程梯队负责人对课程建设质量负责。教学团队由相近的两门以上的课程梯队组成，负责教学团队的组建和培养，教学研究等，明确首席教学专家（学院及以上级别教学名师），形成由学院—系主任—团队负责人—团队的整体构架及模式。另外，学院还积极组织教师参加校内外培训，本年度组织10名教师参加2013年度吉林省高等学校精品课程建设和网络课程制作培训；各类实验课程坚持与课堂教学互补性原则、科学性原则和创新与决策能力训练性原则，有明确的教学目的、教学模式和考核办法。各类实验课在每学期初提交实验课大纲，由实验中心统一协调安排上课时间。

    （2）专业学位教学

    认真收集各专业学位硕士国家教指委的教学管理指导性文件，根据规定，补充、修改以往各专业教学计划与培养方案的详细内容，保证课程设置与师资配备与文件要求相一致；

了解、协调各课程教学内容的内在联系，调整教学计划中的课程名称、学时安排、师资配备；详细梳理几个省份教学点的学员构成、教学历史、考试安排及课酬支付等情况；

在师资配备方面，在深度挖掘院内优秀师资的同时，还在文学院、马克思主义学院、哲学社会学院等学院中邀请优秀教师为学员授课。

    3．专业学位招生方面

    2013年我们坚持深入夯实原有招生宣传方式的基础上，加强招生宣传工作的创新，通过网站预报名系统、短信服务、分层次为意向考生提供详细咨询，定期电话或短信回访，跟踪服务。

办公室收集相关资料，通过网站、邮件的形式为考生发放，关注考生备考情况，力争确保考生升学率稳中有升；研究申请了MBA录取AB线政策。向学校提交了设立AB线录取的方案，获得校方同意，将于2014年执行。

    调整了部分工程硕士合作方，停止了招生数量少、能力差的合作方，增加了部分新的合作单位；进一步创新改革了工程硕士合作模式和方法，统一了学费标准，签署了统一协议；完成了2012级会计硕士、项目管理、工业工程等专业学位学生的复试录取、报到、开学及档案处理等事宜。

    4.外事交流方面

    13年，我院接待国外及港澳台访问团组、来访学者、短期专家27人次；聘任了香港捷成洋行有限公司董事总经理海宁先生担任客座教授；从2011年至今，我院选派了14名学生赴台湾东华大学学习，5名同学赴捷成集团参加暑期实习项目，派出人员到海外或境外进行短期交流、参加国际会议合计20余人次，同时接收了3名台湾博士研究生和1名台湾硕士研究生，1名塞内加尔博士研究生，13名IMBA学生；同时，我院教师已与韩国浦项制铁集团等国外企业进行国际合作科研项目，有多位教师与国外教授联合发表论文学术论文。

    5.科学研究方面

    本年度我们继续以学术活动日为依托，加强教师之间的学术交流，共邀请11位老师举办了5场学术活动日；同时邀请了美国圣里奥大学研究生学术工作部副主任Charles Dennis Hale教授等9位外籍、外校专家来我院进行学术交流。此外，我们还完成国家科技库我院教师数据库的建设工作，修改完善我院教师教育部专家库的录入工作，协助教师完成科研经费管理自查自纠工作；协助我院教师完成国家社科基金等13个层次的项目申报工作。

    6.院庆工作方面

    2013年是我院建院20周年。9月15日全员教工和学生代表齐聚动容会议中心报告厅，与返校校友、各界友人一同参加了建院二十周年庆典仪式。整场庆典仪式节俭而隆重，简约而精致，得到了学校领导、同事和全体到访嘉宾的一致好评。

庆典之前，我们做了大量的准备工作，包括邀请校友，印制宣传册，拍摄宣传片，整理院史资料等，所有的工作都得到了全院师生和校方的大力支持，在此向各位表示衷心的感谢。

    三、工作成效

    1.科研工作迈上新台阶

    纵向项目：各级各类科研项目14 项，经费196.4  万元；其中国家社科基金项目1项； 国家自然科学基金项目2项；教育部人文社科重点研究基地重大项目2项；教育部人文社科研究项目1项；吉林省社科基金项目 4项；吉林省软科学项目2项； 长春市社科基金项目2项；春苗计划项目1项。

    横向项目：11项，经费 131.5 万元，中期检查：国家社科项目4项；教育部项目中期检查9项，结项项目：国家自然基金1项；国家社科基金2项；教育部项目6项；待批4项；省社科基金项目4项；报送待批的省社科基金项目8项，1项延期结项。

    我院教师在各级各类学术论文目前已录入成果库的134篇；其中C类论文43篇；D类论文 66 篇； CSSCI及以上级别论文共计 109篇；完成学术著作、译著、及教材5部

    张屹山教授等的论文“包含货币因素的利率规则及其在我国的实证检验”荣获教育部第六界高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖；刘金全教授完成的论文“中国货币增长不确定性与经济增长关系检验” 获得三等奖；王金明副教授作为第二作者与导师东北财经大学的高铁梅教授共同完成的著作“中国转轨时期的经济周期波动——理论、方法及实证研究” 获得二等奖。

    2.学科建设稳步推进

    今年，我们积极推荐教师参加校内外教学比赛，其中一名教师获校双语教学大赛三等奖；积极组织各类教学项目的申报，在350vip8888新葡的京集团本科第三批教学改革重大项目中共2个项目取得立项，五门“350vip8888新葡的京集团百门精品课程建设项目”以及本科教学改革第二批重大项目已通过结题验收。

    3.人才培养取得新的突破

    今年，我们在学生培养方面做了一些新的尝试并取得了初步的成效。学院与美国肯塔基大学建立互惠合作友好关系，达成2+2双学位教学合作意向，与台湾东华大学签署了《350vip8888新葡的京集团台湾东华大学管理学院及人文与社会科学学院联合培养双学位合作项目协议书》。

学院积极组织和指导学生参与新葡的京官网“大学生创新创业训练计划”项目。2013年我院共有25项获“大学生创新创业训练计划”立项资助，其中国家级7项，校一级12项，校二级6项。有21个项目结题，优秀结题项目1项。

    2013年推荐2010级毕业生免试攻读硕士学位研究生共53人，其中学术型51人（校内27人、校外24人），专业硕士2人。其中含创新人才4人，国际汉语支教2人，国内支教团1人。

    在今年的350vip8888新葡的京集团十佳大学生和十佳班级评选中我们又有一名学生获得十佳大学生提名，一个班级荣获十佳班级荣誉称号。同时，又有两名我们自己培养的博士生留校任教，为学院的教学与科研注入了新鲜血液。

    四、存在的不足

    回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但与学校各级领导的要求、学院师生的期望以及优秀的兄弟学院相比还有一定的差距。具体表现在:

    科研方面，学院教师在完成科研和论文情况中还存在较为明显的“二八率”现象；教学方面，政策性研究、对策性研究与相关学科建设的结合度有待于加强，对于改革的意识要进一步强化，目前效果还不够明显；行政管理方面，学院制度建设还有很大的空间，在以后的工作中还要进一步完善；综合治理方面，突发事件的应急预案尚不健全，协调与协作精神有待加强；学生管理方面，就业反馈机制不够完善，管理工作还存在一定的滞后和不细致，学生考试违纪现象偶有发生，诚信意识有待进一步加强。

    五、2014年工作思路：

    1．行政管理：

    落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。强化服务育人理念，规范后勤服务，规范大宗物品采购机制，增强财产管理的规范性，增强对学院资产的主动管理和主动服务意识，确保学院经费正常运作。

    2．师资队伍建设：

    努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍；拓宽专业教师引进途径，继续鼓励教师在职攻读硕士、博士学位，不断改善师资队伍的学历结构和学缘结构；积极创造条件，增加教师国内外访问和进修机会，积极支持教师参加国际国内学术会议。

    3．学科建设工作：

    普遍推进导师制，对新生实行大学四年分配一对多导师制度。教师要通过多种方式开展导师制下的学习支持服务活动；

    着力推进教学管理精细化、智能化建设。建立教学管理、学籍管理、考试管理的过程监控体系，完善教学、教务管理工作考评办法。同时完善课程和专业建设的规范性，组织各系进一步研究论证课程，完善各课程的教学大纲及质量标准；

    深度探索学生学习行为与需求，创新开放教育课程教学模式与学生学习效果评价模式。完善课程建设评价模式，形成以课程建设为核心的从需求到效果的闭环研究系统，并将研究成果及时转化、应用。

    积极组织申报各类教学成果及奖励，开展教学研究论文、各级各类教学竞赛、出版教材或著作等的经验交流会或讲座。

   4．提升教学质量：

   注重实效，不断加强教学管理工作；积极推进课程建设；提升青年教师的教学技能；推进实验教学中心建设；扩充稳定的实践教学基地；进一步深化教学改革，建立健全教学管理制度，大力推进内涵建设和教学与教学管理创新，提升办学实力和办学水平；继续强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。

加强研究生导师队伍建设；加强博士研究生科研与实践能力；扩大350vip8888新葡的京集团博士点学科的影响，采取积极措施吸引优秀学生来本学科攻读研究生。

   5．科研工作：

   一是要进一步提高广大教师开展科研工作的自觉性和积极性，积极申报各类科研课题，提高教师中获得科研项目的比例，改变只有少数人承担多数项目的失调局面；二是要积极参与国家和地方的横向科研项目的研究，为国家和地方经济建设提供智囊服务。争取达到以下具体目标： 

   ① 项目数量和经费数量要持续增长，科研经费总量每年按5%的比率递增。

   ② 积极促进科研成果的产出，在CSSCI上发表的论文数量每年按5%的比率递增，学术著作出版数量每年按5%的比率递增，各级各类获奖数量不断增加，成果质量要不断提高。

   ③ 继续实行Working Paper 制度，花大气力敦促教师们将其转化为CSSCI论文，为学院科研成果的产出做出更大的贡献。

 

 

350vip8888新葡的京集团

2013年12月